Zachowania rytualistyczne

Zachowania rytualistyczne definiowane są jako bardzo często powtarzające się schematy zabaw, aktywności. Dzieci z autyzmem mogą układać przedmioty w szeregu, kolekcjonować rzeczy o określonym kształcie lub zrobione z określonego materiału, chodzić z pewnymi przedmiotami, nie rozstając się z nimi ani przez chwilę. Wiele dzieci z autyzmem przejawia szczególne zainteresowanie cyframi, literami, kształtami i kolorami. Często przeciwstawiają się one jakimkolwiek zmianom w otoczeniu.  Mają bardzo silnie utrwalone zachowania  rutynowe i nawet bardzo niewielkie zmiany w ich codziennym rozkładzie dnia wywołują wybuchy złości. Przestawienie  mebli, czy ustawieniu przedmiotów codziennego użytku prowadzą do płaczu i krzyku. Również zmiana drogi do szkoły może być powodem złego humoru. U dzieci z autyzmem obserwuje się (objawy autyzmu) również preferencje pokarmowe. Dość częste  odrzucają one określone rodzaje pożywienia  i zawężają dietę do kilku składników. Zdarza się również, odmawianie spożywania pokarmów o określonej konsystencji, temperaturze czy wyglądzie.

Tags: autyzm objawy, objawy autyzmu

W jaki sposób rozpoznać autyzm?

Nie ma medycznych testów, które umożliwiłyby diagnozę autyzmu. Właściwa autyzm diagnoza musi mieć podłoże w obserwacji dziecka, jego stopnia komunikacji, zachowania i stopnia rozwoju. Jednakże, ponieważ wiele objawów autyzmu występuje także w innych chorobach, lekarz musi wykonać wiele dodatkowych badań, aby wykluczyć inne przyczyny. Rozpoznanie choroby jest bardzo trudne, gdyż objawy są tak zróżnicowane. Ważne jest zatem zlokalizowanie specjalisty, który ma doświadczenie w leczeniu autyzmu.

Tags: Autyzm diagnoza

Przyczyny autyzmu

Jak dotąd nie odkryto czynnika odpowiedzialnego za rozwój autyzmu. Nie ma jednego genu, który powoduje autyzm. Można mówić jedynie o pewnej podatności genetycznej do zachorowania. Uznaje się powszechnie, że przyczyna zahamowania rozwoju, określonego jako autyzm, tkwi w zaburzeniu neurobiologicznym, które to powoduje niewłaściwą pracę mózgu i opóźnienie, nieharmonijność rozwoju dziecka.

Przeczytaj więcej na temat autyzm leczenie.

Tags: Autyzm leczenie

Historia autyzmu

Autyzm został po raz pierwszy opisany przez Leo Kannera jako osobny zespół chorobowy dopiero w 1943r. Jego historia jest więc stosunkowo krótka. Od początku toczyły się spory na temat istoty autyzmu i jego etiologii. Miały one ogromne znaczenie dla stosowanych metod i form terapii, a także w znaczący sposób wpływały na sytuację rodzin dzieci z autyzmem. Przez kilka pierwszych dziesięcioleci uważano, że autyzm ma podłoże psychogenne (autyzm objawy). Oznaczało to, że za przyczynę wystąpienia autyzmu u dziecka uważano nieprawidłowe relacje rodzinne. W literaturze i praktyce psychologicznej często używano określenia „zimne matki”, co zgodnie z dzisiejszą wiedzą było krzywdzące dla matek wychowujących często bardzo zaburzone dzieci i powodowało u nich głębokie poczucie winy za stan dziecka.
Innym obszarem w którym następowały istotne zmiany w poglądach były kwestie relacji między autyzmem a upośledzeniem umysłowym oraz występowania zaburzeń przywiązania i unikania kontaktu fizycznego przez dzieci z autyzmem. Obecnie jest pewne, że autyzm i upośledzenie umysłowe są odrębnymi problemami rozwojowymi, chociaż ich współwystępowanie jest bardzo częste.
Pomimo wielu badań do dziś nie ma wśród naukowców zgody co do etiologii i patogenezy autyzmu. Wiadomo bez wątpienia, że autyzm dziecięcy nie jest zaburzeniem jednolitym co do etiologii i obrazu klinicznego, jak początkowo sądzono. Autyzm zawiera szerokie spektrum przypadków o różnej głębokości zaburzeń i bardzo zróżnicowanym nasileniu poszczególnych objawów. Wyróżnia się obecnie tzw. „lepiej funkcjonujące” społecznie dzieci i osoby z autyzmem, posiadające pewien stopień zdolności komunikowania się i umiejętności społecznych przy dostatecznie dobrym, a czasem ponadprzeciętnym poziomie sprawności intelektualnych. Nie ma jednak bezpośredniego związku między tym „lepszym funkcjonowaniem a ilorazem inteligencji – wiele dzieci i osób dorosłych wykazujących poziom intelektualny w normie wiekowej ma bardzo nasilone zaburzenia w porozumiewaniu się, relacjach, zachowaniach i bardzo słabo funkcjonuje społecznie.

Tags: autyzm objawy

Objawy autyzmu

Objawy autyzmu pojawiają się zwykle do 3. roku życia. Zdarza się jednak, że nieprawidłowości rozwoju mogą się ujawnić znacznie wcześniej, już w ciągu pierwszych kilku miesięcy życia dziecka, albo nawet ok. 4.–5. roku życia. W przypadku późnych objawów mówimy o autyzmie atypowym. Często autyzm pojawia się nagle, jako wyraźny regres rozwoju, np. dziecko, które mówiło, nagle przestaje mówić.
Objawów autyzmu jest wiele. Przedstawmy najbardziej znane. Oto one. AUTYZM OBJAWY Dziecko autystyczne:
•     woli być samo,
•     nie bawi się z innymi i nie jest twórcze w zabawie,
•     woli kontakt z przedmiotami niż z ludźmi,
•     unika kontaktu wzrokowego,
•     raczej patrzy „przez osobę”,
•     mało się uśmiecha,
•     nie mówi wcale albo używa słów bez znaczenia,
•     może za nami powtarzać słowa – to tzw. echolalia,
•     dziwacznie się zachowuje – wprawia przedmioty w ruch obrotowy, samo robi tzw. młynki albo wprowadza się w jakiś inny jednostajny ruch – kiwanie, huśtanie, obraca się w miejscu,
•     nie porusza się spontanicznie,
•     raczej jest spętane ruchowo,
•     chodzi drobnym krokiem,
•     nie balansując rękami, nie biega w podskokach,
•     jeśli mówi, to zwykle na jeden temat,
•     sprzeciwia się jakimkolwiek zmianom w rutynie,
•     ma nadwrażliwość na dotyk i dźwięk lub nie reaguje na ból

Tags: autyzm objawy

Autyzm dziecięcy

Autyzm wczesnodziecięcy, autyzm głęboki, zespół Kannera – skomplikowany zespół upośledzenia rozwoju, w którym istotną rolę odgrywa funkcjonowanie mózgu. Jest to choroba neurologiczna, wśród typowych cech są problemy z komunikacją uczuć i związkami społecznymi. Występują również kłopoty z integracją wrażeń zmysłowych. W typowych przypadkach pojawia się w pierwszych trzech latach życia. Ocenia się, że występuje u około 2 do 6 na 1000 osób, przy czym jest cztery razy częstszy u mężczyzn niż u kobiet.
Obecnie autyzm może być leczony (farmakologicznie i behawioralnie), ale nie jest wyleczalny[1]. Wczesna diagnoza i działanie są niezbędne w celu zapewnienia jak najlepszego rozwoju dziecka. Uważa się powszechnie, że nie jest możliwe stworzenie w pełni działającego leku, bo na autyzm wpływają cechy mózgu determinowane na bardzo wczesnym etapie rozwoju.
Wśród wielu specjalistów rozpowszechnione jest błędne przekonanie jakoby autyzm dotyczył jedynie wieku dziecięcego, tak więc nie biorą oni pod uwagę tej diagnozy gdy mają do czynienia z dorosłymi. Należy pamiętać że nazwa “dziecięcy”, nie odnosi się do tego że autyzm dotyka tylko dzieci, tylko odnosi się do okresu życia kiedy obserwujemy pierwsze objawy. Określenie to powstało dla zróżnicowania tego zaburzenia od wcześniej znanych i też określanych jako autyzm podobnych objawów z jakimi mamy do czynienia w schizofrenii.

Tags: Autyzm

Autyzm

Autyzm jest objawem schizofrenii polegającym na zamykaniu się chorego w świecie własnych przeżyć. Autyzm wczesnodziecięcy jest zaburzeniem czynności mózgu, w którym dziecko wykazuje zainteresowanie przedmiotami, nie ludźmi i często nie jest zdolne do porozumiewania się za pomocą normalnej mowy. Pojawia się przed upływem 30-36 miesiąca życia.

Objawy
Do podstawowych objawów autyzmu zalicza się tendencję do ucieczki od rzeczywistości, odwrócenie się od świata, ograniczenie zainteresowań, niezdolność zaakceptowania i realizowania norm społecznych oraz inne przejawy dezadaptacji, co w konsekwencji prowadzi do życia we własnym, chorobowo zmienionym, zamkniętym świecie. W formach mniej jaskrawych autyzm przejawia się tendencją do wycofywania się, ulegania presji otoczenia.

Autyzm Leczenie
W przypadku autyzmu ważne jest oddziaływanie otoczenia chorego, które poprzez swoja postawę, może “otworzyć” osobę dotknieta autyzmem. Psychoterapia jest także czynnikiem sprzyjającym leczeniu.

Tags: Autyzm leczenie